Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Du lærer
- idéutvikling og kreativ problemløysing
- om brukarstøtte, nettverk, IT-sikkerheit og programmering
- innhaldsformidling og historieforteljing
- foto, film og grafisk design
- kommunikasjon og marknadsføring
Du bør vere
- interessert i datateknologi, nettverk, programmering og bruk av ulike programvare
- kreativ og interessert i å arbeide med ulike medieproduksjoner
Du kan bli
- IT-utviklar eller IT-driftsteknikar
- innholdsprodusent, mediedesigner eller medietekniker
Arbeidsstader
- IT-driftsselskap og IT-avdelingar
- Små og store mediebedrifter, mediehus, kommunikasjonsbyrå, marknads-og kommunikasjonsavdelingar
Utdanningsløp vi tilbyr på Ålesund vgs etter vg1:
Vg2 Informasjonsteknologi
Vg1 IM og vg2 informasjonsteknologi + to år som lærling, kvalifiserer til fagbrev. Du kan velge mellom fagbrev som IT-driftstekniker eller IT-utvikler.
IT-driftsteknikeren jobber med å ivareta stabile, sikre og effektive IT-tjenester og IT-verktøy. Arbeidsoppgavene består blant annet av:
- planlegge og vurdere virksomhetens bruk av ny teknologi og IT-løsninger
- drifte virksomhetens IT-systemer
- installasjon, bruk og vedlikehold av programvare
- opplæring og veiledning i bruk av IT-systemer
- anvende og utvikle rutiner for virksomhetens IT-systemer
- service og brukerstøtte
- etikk og lovverk
IT-utvikleren jobber med å utvikle og integrere IT-løsninger i en virksomhet. Arbeidsoppgavene består blant annet av:
- koding og programmering
- utvikle og designe IT-løsninger som er universelt
- utformet og tilpasset brukerens behov
- planlegge og vurdere virksomhetens bruk av ny
- teknologi og IT-løsninger
- vurdere og iverksette informasjonssikkerhet og
- personvern
- etikk og lovverk
Vg2 Medieproduksjon
Vg1 IM og vg2 informasjonsteknologi + to år som lærling, kvalifiserer til fagbrev. Du kan velge mellom fagbrev som medietekniker, mediedesigner eller innholdsprodusent.
Medieteknikeren jobber med audiovisuelt innhold og utstyr i alle typer medieproduksjoner. Arbeidsoppgavene består blant annet av:
- ha ansvar for utstyr i film- og tv produksjoner, konferanser og kulturarrangementer
- vedlikeholde og drifte teknisk utstyr
- arbeide med flerkameraproduksjon
- organisere og sette opp gode tekniske løsninger i medieproduksjoner og i audiovisuelle installasjoner
Mediedesigneren jobber med visuell kommunikasjon og design av medierelaterte produkter. Arbeidsoppgavene består blant annet av:
- konsept- og idéutvikling
- design og produksjon av tekst, bilde og lyd for ulike publiseringsløsninger og for ulike målgrupper
- bruke virkemidler og ulike teknikker i design av produkter eller brukeropplevelser
- arbeide med formspråk og visuelle virkemidler
- bruk av utstyr og programvare
Innholdsprodusenten jobber med kommunikasjon og utforming av innhold i ulike digitale kanaler. Arbeidsoppgavene består blant annet av:
- idéutvilkling
- planlegge, utvikle og produsere medieinnhold
- ta bilder og produsere video- og lydopptak
- analysere og forstå ulike kommunikasjonsbehov
- bruke ulike kommunikasjonskanaler og plattformer for publisering av innhold
- jobbe prosjektbasert og samarbeide med oppdragsgivere
Videre utdanning
Yrkesfagleg opplæring fører fram til yrkeskompetanse (med eller utan fag- eller sveinebrev). Etter fullført yrkesfagleg opplæring kan du gå ut i arbeid eller ta vidare utdanning:
- Du kan ta vidare utdanning på fagskole. Ei fagskoleutdanning er ei kort og yrkesretta vidareutdanning som er meint for dei som har gått yrkesfag.
- Du kan ta Vg3 påbygging til generell studiekompetanse– etter Vg2 eller– etter oppnådd yrkeskompetanse. Då har du høve til å ta høgare utdanning ved høgskole eller universitet. Hugs at nokre studium, til dømes ingeniørstudium, realfagsstudium og medisinske studium, føreset at du har visse realfag.
- Du kan også søkje opptak til høgare utdanning etter forkurs eller gjennom Y-vegen, yrkesfagleg veg til høgare utdanning. Y-vegen er meint for deg som har relevant yrkeskompetanse. Forkurs og Y-vegen er vanlegast innanfor realfags- og ingeniørstudium.